为加速推进ESI学科建设攻坚行动，提升学科建设水平，学校召开ESI学科建设专题推进会暨聚力攻坚专题讲座。党委常委、副校长赵大伟出席并主持会议。农业科学、工程学、药理学与毒理学、化学、经济学与商学等ESI培育学科骨干教师、新进青年博士教师及研究生学院全体教师参加会议。

赵大伟指出，实现ESI全球前1%的突破是学校学科建设高质量发展的核心目标。针对工程学建设，要聚焦跨学科协同创新，加快推进高水平论文产出与引用提升，确保2026年底前进入ESI全球前1%；针对药理学与毒理学建设，要充分利用近十年论文动态数据台账精准发力，加强有组织引用和国际合作，全力冲刺前1%目标；针对其他学科，农业科学要对标全球5‰持续巩固提升，化学和经济学与商学要按照梯次培育计划稳步推进。他强调，各学科教师要凝练特色研究方向，以“十年磨一剑”的定力产出更多标志性成果；打破学科壁垒，组建跨学院科研团队，以有组织科研推动学科整体跃升；充分发挥研究生在科研攻关中的生力军作用，将科研优势转化为人才培养优势。他要求，研究生学院持续做好服务保障，统筹经费、平台、人才资源协同发力，为教师潜心科研和学科建设搭建优质平台。

本次讲座特邀国家现代农业产业技术体系副产物综合利用岗位科学家、吉林大学唐敖庆讲座教授、东北农业大学首席科学家、国家“万人计划”科技创新领军人才、科技部中青年科技创新领军人才、全球前2%顶尖科学家李杨教授作专题分享。李杨教授长期从事粮油植物蛋白研究，主持国家级项目多项，发表高水平SCI论文百余篇，获一等奖科研奖项多项，学术成果丰硕。李杨以《从论文发表到团队建设——推动学科突破ESI 1%的实践与思考》为题，围绕SCI论文选题策略、研究生科研培养、科研经费产出效能、审稿返修技巧、学科影响力提升路径及潜力学科培育等维度，结合自身丰富实战经验，系统分享了从高水平论文产出到科研团队搭建进而带动学科整体跃升的完整实践路径。讲座内容直面当前教师科研攻关和学科建设中的共性难题，既有方法论层面的深度思考，又有操作层面的具体策略，案例翔实、深入浅出，为参会教师提供了可借鉴、可落地的实践路径。

本次推进会进一步明确了ESI学科建设的攻坚路径和主攻方向，压实了主责单位和参与学院的责任分工。学校将以本次会议为契机，持续深化有组织科研，强化资源统筹与政策保障，持续推进ESI学科建设专项行动，为学科高质量发展提供坚实支撑。